2022年9月26日晚7点，文艺学教研室教师胡卫博士的线上课程《中国美学史》在“腾讯会议”平台开讲，师生共计150余人准时进入课堂。
胡博士围绕有鲜明中国特色的“意象”主题展开教学活动，首先带领同学们回顾了老子的“道”论和“象”的范畴，接着讲解了《易大传》突出“象”范畴的缘由，最后重点探讨“言”“意”“象”三者之间的辩证关系。
胡老师讲课重视元典阐释，例证丰富，将学生熟悉的诗歌“意象”比较具象地呈现出来，促进同学们进一步领会《易》经中象与“意象”的相通性。胡博士课堂图文并茂，与学生交流互动较多，平台各项操作运用熟练，讲课效果较好，得到了听课师生的一致肯定。
公开课结束后，文艺学教研室随即在线组织老师们就这一堂课开展研讨。大家肯定了胡卫老师在备课阶段所作的努力，赞成其将抽象空洞理论与应用举例相结合的教法，认同加强师生在线互动以提高学生参与度，强化学生主体地位；同时，大家还就加强在线课堂的平台技术运用、课件图文优化、课堂节奏把控等方面进行了分享。在这次教研活动中，老师们碰撞了思想，交流了方法，都觉得获益良多，总之，这次公开课对于老师们教学质量的进一步提高具有极大的推动作用。
（图/文 曹奎 编辑 汤靓 审核 于军民）