——西华师大教授周晓琳莅临我校做学术讲座

10月15日晚八点，周晓琳教授关于“视界融合与陈凯歌版《赵氏孤儿》的文化冲突”专题讲座在西区学术报告厅举行。讲座由文新学院副院长高佳主持，文新学院教授王彤、副教授孟光全、梁明玉、黎李红等老师出席了本次讲座，来自各二级学院的近300名学生前来聆听讲座。

讲座伊始，周教授针对陈凯歌版《赵氏孤儿》这部电影在我校学生中的收视情况做了现场调查，以此引出了本次讲座的主题。周教授从三个不同路径发展的版本深度挖掘《赵氏孤儿》的文化及人性内涵。

一、从司马迁到纪君祥。周教授通过对《左传》相关文段的解读剖析，论证了司马迁与纪君祥在赵氏家族记载上有关“信义”的精神抒发是共通的。二、从纪君祥到陈凯歌。周教授从“程婴救孤”不同版本的对比中得出了陈凯歌版《赵氏孤儿》的视界融合继承于纪君祥的结论；并着重突出“义”的精神抒发。三、从陈凯歌到广大观众。周教授提出，为了在一定程度上迎合当代观众的文化心理，与观众达到理想意义层面的视界融合，陈凯歌版《赵氏孤儿》在影片的后半段着重突出人性的震撼力，表现程婴与赵武父子情深的情感。

周教授总结了观众对于影片《赵氏孤儿》的三点批评。包括“矮化”程婴；未能体现崇高的文艺悲剧美；“屠岸贾”角色塑造上的不足。针对此类批评，周教授总结了自身认为的该部影片存在的不足之处：其一是主题的游离和充满悖论的叙事；其二是在道义与人性之间徘徊，顾此失彼。

讲座最后的观众提问环节中，观众们提问积极主动，气氛热烈。一位同学首先提问道，从司马迁版《赵氏孤儿》的记载、纪君祥版《赵氏孤儿》的叙事到陈凯歌版《赵氏孤儿》的演绎，这其中所体现的文化共通点是什么。周教授有针对性地给予了解答，她认为三部不同时代同一内容的《赵氏孤儿》所存在的共通点恰是道德，即忠，义，信。另一位同学就当代中国知名导演拍摄大影片“千篇一面”、主题取向发生改变的特点是否是为了迎合受众欣赏趣味的改变，周教授认为，现代高投入的大片单纯为了追求高票房，商业气息太浓，影片主题单一，观众真正需要的是具有思想性、创新性的影视作品。

晚九点半，讲座在观众们热烈的掌声中圆满结束。