9月18日下午，文新学院院长邓国军教授在五教南501教室为“国培计划（2012年）”四川省农村中小学骨干教师置换脱产和短期研修项目内江师院小学语文班学员讲授了以“语文教师人文素养培养”为题的专题讲座。

讲座伊始，邓国军教授以“人文素养”的含义引出话题，他说道：“所谓‘人文’，是指人类社会存在的各种文化现象，人文素养的灵魂是‘人文精神’，即人存在的价值和意义。”紧接着，邓国军教授以中国“道”、“儒”两家的历史渊源进行深入讲解。在授课过程中，他充分运用生动有趣的生活例子，将中国传统文化中的“道”、“儒”精神与教师综合素质相结合。邓国军教授提出将儒家思想同教师素质相结合的观点。他希望学员们能够自信施学，正直教学，通晓“大义与小义”的选择，遵守教师道德。他还注重强调在教学中渗透济世情怀，乐于帮助学生的“仁爱”精神。

课上，邓国军教授引用子曰：“君子喻于义，小人喻于利”，阐释了教师要明白利与义的关系，秉承公平、公正的理念平等对待学生，不因名次和学生家庭背景而区别对待。邓国军教授还指出：教育管理学生过程中要重“道”，要做到“以柔克刚”、“因材施教”，针对不同学生，不同时期的心理特征做出正确的引导。处于青春叛逆心理时期的学生在对老师的谆谆教诲时会表现出不耐烦，并且呈现出物极必反的现象，此时，老师就应该做到“道”家中的“无为而无不为”，尊重学生，理解学生，提高自己和学生的人文素养。

邓教授幽默风趣的讲解，赢得了在场学员的热烈掌声，学员们纷纷表示听了邓教授精彩的讲座后受益匪浅。此次关于“语文教师人文素养培养”的讲座，将有助于提升农村语文教师的人文素养，进一步推动“国培计划”和农村教育事业的长远发展。（文/毛虹月；图/蒋东宏）