11月1日上午，重庆巴蜀小学特级教师潘德梁于中文楼501为“国培”短期集中和置换脱产研修项目小学语文班学员作《天鹅的故事》示范课专题讲座，并与学员进行教学课程的交流。

在讲座中，潘老师用轻松幽默的教学方式与学员进行交流互动，以此拉开了课程的序幕。“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年......”一走进中文楼501就听见清脆稚嫩的歌声传来。这是桐梓坝小学四年级三班的同学们正在为《天鹅的故事》示范课做课前准备。

随后，潘老师让同学们朗读课文并且仔细思考，以小组交流的方式来分享自己对《天鹅的故事》的想法。同时，潘老师循序渐进，鼓励同学们大胆展开想象，进入课文中，切身体会主人公的所思所想，并把自己的想法写下来，与老师和同学一起分享。之后，潘老师针对《天鹅的故事》这篇课文提出了三点教学策略。即：一、以读为主，读中质疑，读中解惑。二、读、思、议、评相结合，在语言文字的实践中，通过想像理解文章给人的启迪。三、语言文字的训练中，引导自我发现，培养自主学习的精神。

潘老师富有活力的讲解感染着同学们，而同学们则以认真积极的态度回应着老师的教授。“潘老师的课最大的特色是善于抓关键词，从关键字入手分析课文，且善于引导学生进行大胆的想象，这实现了我们现在所追求的的中段教学的目标。”在面对记者的采访时，乐山小学的鲁老师说道。

时至11点整，此次交流在同学们的热烈掌声中圆满结束。（文/刘高池；徐诺、图/王秋培）