“教师的自我反省是教学创新的动力”。10月6日晚上，成都师范学院中文系党总支书记李德树教授莅临我院中文楼501教室，就“教育反思的理念、途径与方法”为“国培”计划班的学员进行授课讲解。本次讲座由文新学院副院长刘云生主持。

“人生最难的是反省。”授课伊始，李德树教授就以蒋介石“潜台”与宋美龄的对话引出话题。紧接着，李教授分别从“什么是教育反思、教育反思有何作用、教育反思思什么、教育反思怎样思、教育反思怎样写、教育反思案例评价”六个方面展开了深入细致的讲解。他指出，新课标背景下教育反思就是对教育教学过程的再认识、再思考、再探索、再创造，要求教师对自己的行为及其结果进行审视和分析。期间，李教授引用了朱永新、钟启泉等名人事例，形象地说明了教育反思对教师事业发展的意义所在。接下来，李教授又分别以案例的形式为学员剖析教育反思的内容和方法。最后，李教授强调，教育反思最核心的是熟悉多种反思形式，即“事”和“思”的有机结合。

 授课结束，李教授就“对抓分数的反思”向学员发起讨论，不少学员反思：“现今教育体系对分数要求过高而忽视了语文素养的培育。”李教授对此表示认可，并号召在座学员：目标明确、先学后教、及时反馈，在抓分数的同时关注学生的身心健康。（图/文  刘如意）