为使我院学子进一步加深对《红楼梦》的认识，提高我院学子文学素养，我院特地邀请中国红楼梦学会理事、天津外国语大学教授郑铁生于11月14日晚7点在中文楼501教室为我院学子开展有关《红楼梦》的学术讲座。我院2014级3班、2015级3班、2016级1班聆听了了此次讲座。讲座由副院长齐小刚主持。

会议伊始，郑教授指出红学界第一个误读处：“《红楼梦》是小说而不是历史著作”。当今红学界，过度地解读《红楼梦》，有着庞大的队伍致力于《红楼梦》的历史考证而忽视了对《红楼梦》的文学价值。郑教授表示，我们应该从人物、审美、内涵等方面来理解《红楼梦》。同时，他希望，我们当代年轻人应该将《红楼梦》当成小说来品读。

紧接着，郑教授提出第二个误读处：“《红楼梦》后40回的作者争议颇大，当今很多红学界也很混乱”。他指出，《红楼梦》80回版本与120回版本有三大不同之处。第一，80回为手抄本，120回版本为木板制本；第二，两个版本结局不同；第三，80回版本有批语，而120回是有几种不同版本合成。郑教授认为，作家可能会被人物命运所感动，所以有可能会改变人物的命运走向，因此120回的《红楼梦》版本也有可能是曹雪芹所写。同时，他说道：“红楼梦之所以深刻，是因为《红楼梦》塑造了一个有着特殊经历的女性－－王熙凤。王熙凤是一个家世显赫，但最后却死于愚昧与贫穷之上。这也是千千万万女子相同的悲惨结局。”

随后，郑教授指出最后一个误读处：“《红楼梦》的叙事结构是什么？”他认为，曹雪芹打破了传统的写法，《红楼梦》并不是按由盛而衰的写法。他表示，《红楼梦》一开始就映射了四大家族的败落，而不是在小说的最后才显现出其悲剧性。

在讲座最后的互动环节，在场同学踊跃提问，郑教授逐一回答了同学们的问题。本场讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束。

                                           （图/文 王瑞 凌筱岚）